Este seminario se plantea la pregunta por aquello que concierne a la arquitectura y a los arquitectos. Esta pregunta se descompone en preocupaciones puntuales: ¿de qué está hecha la arquitectura? ¿Qué tipo de cosa es un edificio? ¿Qué hace que un edifico sea distinto a lo
que lo rodea? ¿Qué tienen en común los edificios? ¿De qué están hechos los edificios?¿Cómo proceden los arquitectos? ¿Con qué componen los arquitectos?¿Cuál es el destino de sus intervenciones? ¿Cómo contribuyen los arquitectos a la construcción de un mundo cultural?
No es la primera vez que nos planteamos estas preguntas, tampoco será la última. Esta es una pregunta abierta, con un rango de reflexiones a través de la historia que excede el espacio de este seminario. Sin embargo nos interesa perseguir la pregunta desde la construcción de una teoría del proyecto arquitectónico y como motor del quehacer arquitectónico propio de cada uno de los estudiantes.
Las charlas, lecturas y ejercicios que componen esta asignatura intentan proponer respuestas a las preguntas formuladas, generando distintas alternativas e interpretaciones de aquello que nos concierne como arquitectos. Insistiendo, sin embargo, en el papel que juega la arquitectura en la transmisión de la experiencia, lo cual implica necesariamente aprender a desarrollar la capacidad para adquirir, generar y transmitir conocimiento, desde los edificios y a través de los edificios. Nuestro objetivo es entonces describir un panorama de interpretaciones sobre la forma en la arquitectura. Teniendo en cuenta su relación
con la materia, con el espacio, con la composición y con la lógica interna de las edificaciones. El seminario esta dividido en cuatro secciones o módulos, cada uno de ellos conformado por tres charlas teóricas, una cuarta en la cual se describe, analiza e interpreta un edificio
paradigmático y de un ejercicio de variaciones temáticas en función del tema del modulo.