El curso de Dibujo Arquitectónico Análogo tenía como objetivo acercar por primera vez al estudiante a la manera correcta de representar los proyectos arquitectónicos en el papel, mediante la conexión entre cerebro y mano. Se buscaba que el estudiante estuviera en la capacidad de transmitir sus ideas a un papel y representar sus proyectos de una manera clara y correcta. Se enseñaron técnicas básicas como el dibujo de la axonometría, la isonometría, la perspectiva con uno y dos puntos de fuga, el manejo del color y el lenguaje arquitectónico (manejo del lápiz).

El siguiente ejercicio tenía como objetivo que el estudiante dibujara correctamente un proyecto, conectando el ojo, el cerebro y la mano. Cada estudiante debía crear un proyecto en plastilina, el cual debía contar con horadaciones. Luego, el proyecto se debía transmitir al papel utilizando diferentes técnicas de representación arquitectónica. Se utilizaron las técnicas de axonometría, alzados y plantas.