Le favole di Esopo
_______
Libri oggetto utili all’apprendimento dei bambini che iniziano ad approcciarsi alla lettura.
La progettazione di una particolare interfaccia grafica vuole far vivere un’esperienza narrativa giocosa ed educativa allo stesso tempo, incentivando la creatività attraverso l’interazione con forme, parole e colori.
Dieci pieghevoli-gioco sono contenuti all’interno di un box cubico i quali riprendono le classiche favole di Esopo, espresse attraverso semplici illustrazioni, insieme alle rispettive morali.
La scelta dei materiali si presta per resistere il più possibile nel tempo, permettendo al bambino di poter maneggiare facilmente i pieghevoli, evitando strappi e rotture.
_______
Books useful for learning children who start to approach reading.
The design of a particular graphical interface is to make a playful and educational narrative experience at the same time, stimulating creativity through interaction with shapes, words and colors.Ten folding games are contained within a cubic box that resembles the classic Aesop fables, expressive simple illustrations, along with their respective morals.The choice of materials is liable to withstand as much time as possible, allowing the baby to handle folding easily, avoiding tearing and tearing.
The design of a particular graphical interface is to make a playful and educational narrative experience at the same time, stimulating creativity through interaction with shapes, words and colors.Ten folding games are contained within a cubic box that resembles the classic Aesop fables, expressive simple illustrations, along with their respective morals.The choice of materials is liable to withstand as much time as possible, allowing the baby to handle folding easily, avoiding tearing and tearing.
Crediti
___
Progetto grafico / Cristiana Meo, Francesca Sanfilippo, Federica Santamaria
Stampa / Arti Grafiche Leonardi
