2016: Circuito forumdoc.ufmg - Juventude em Resistência
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    Promovido pelo programa de extensão Forumdoc.ufmg da Universidade Federal de Minas Gerais, o Circuito forumdoc.ufmg constitui uma mostra de cinema itinerante que, com o objetivo de descentralizar os espaços de exibições em Belo Horizonte, percorre outros lugares da cidade realizando sessões de filmes acopladas a debates, shows e outras atividades culturais. Já com duas edições realizadas desde sua estréia no ano de 2015, a mostra consiste em uma atividade colaborativa em que participam além dos bolsistas e coordenadores do programa, colaboradores de fora da universidade, militantes e representantes de movimentos sociais e culturais, e coletivos que atuam nos espaços de realização. Com as temáticas “Cinema e Território” e “Afirmação do Negro e da Negra no Cinema”, temas do 1º e do 2º Circuito respectivamente, foram realizadas sessões comentadas em diversos espaços de Belo Horizonte, como as ocupações urbanas da região Izidora, o Morro do Cascalho e a comunidade do Cafezal, na Serra. Como proposta para a terceira edição da mostra o tema escolhido será “Juventude em Resistência”, abordagem inspirada nos recentes movimentos de ocupações nas escolas secundaristas no país. Para tanto, pretende-se realizar sessões de filmes que dialoguem com o universo de jovens dentro e fora das escolas. Read Less
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sobre
De forma crescente, a juventude tem operado uma ruptura na forma de fazer e pensar política no Brasil, através de multiplos movimentos, em especial, as escolas ocupadas do segundo semestre de 2015 em São Paulo. Como verdadeira forma de ensino e aprendizagem, as "escolas de luta" foram um modelo que ecoa e se propaga ainda hoje por todo país. Para dialogo com estes jovens, sessões de cinema, debates e atividades foram realizadas em escolas de Belo Horizonte.
 
questões
_quais símbolos representam a resistencia desta juventude?
_como desenhar elementos de resistência que não passem apenas pelo campo da militancia?
 
about
Increasingly, youth has operated a break in the way of doing and thinking politics in Brazil, through multiple movements, in particular the schools occupied the second half of 2015 in São Paulo. How true way of teaching and learning, "schools struggle" were a model that resonates and spreads today across the country. To dialogue with these young people, film screenings, debates and activities were carried out in schools in Belo Horizonte.
 
questions
_which symbols represent the strength of this youth ??
_how to draw resistance elements that do not go just by the field of militancy?