Resultado do projeto desenvolvido durante intercâmbio na Alemanha dentro do curso de artes da faculdade HKDM em Freiburg.
Orientação de Ben Hübsch e Andrea Stefan
Aconteceram duas exposições desse processo que durou meio ano. Durante esse tempo, flutuei entre imagens da minha infância e saudades de casa, do mar, do rio de janeiro. O resultado foi a imersão na energia do brincar e o mexer com materiais próprios da minha produção em meio às brincadeiras, no qual eu anotava uma frase por dia. no final, montei um texto com as frases, brincando com as maiúsculas e minúsculas como eu fazia na alfabetização. Difícil foi explicar para os colegas de ateliê o porquê do uso de fios e giz e não o da tinta acadêmica e "profissional". Bonito foi ver eles e se emocionarem durante a exposição interna. Na HKDM, cada integrante do curso de artes expõe seu trabalho para a comunidade em uma tarde e todos sentam no meio da exposição e comentam sobre. Poder ouvir e ver a transformação do ideário de pessoas cuja cultura é tão distante da nossa, mas que mesmo assim são tocados pela mesma energia do brincar infantil, foi um encerramento magnífico de curso no exterior.
OFIOSEFINDAAFIADO
O cANTAR dOS pASSARINHOS tECE nINHOS dE pENSAMENTOS eM mEIO à mISTURA dE fLORES e fOLHAS nO mOSAICO. o nINHO qUE cARREGAMOS nAS nOSSAS cOSTAS fICA sEMPRE à eSPERA aTÉ qUE eM uM fARFALHAR dE fOLHAS tAMBÉM vOAMOS. vEMOS nA nOITE eSCURA eSTRELAS pREENCHEREM o cÉU e fAZEREM rODA aO rEDOR dA lUA. lUA cHEIA gOSTA dE bRINCAR dE tEATRO dE sOMBRA. sEM qUERER nEM pERCEBER eU mE dEIXAVA eSAQUECER dOS mEUS fIOS dE cABELO. o cABELO cRESCE pARA cIMA e nOS dIRECIONA pARA o nORTE sEMPRE mAS dEPOIS nOS pERDEMOS eM sEUS nÓS. aS vEZES o nÓ sE aMARRA tÃO fORTE qUE pARECE qUE nÃO vAI sOLTAR. uM aMIGO mE fALA qUE a cONSEQUÊNCIA dA cONVIVÊNCIA é tER uM nÓ cOM aLGUÉM. aS rAÍZES pORÉM nÃO sE pERDEM, nÃO sE dESENCONTRAM nEM sE eMBOLAM. rAIZ é tERRA, áGUA, mATO, aR. eLAS nOS mOSTRAM oS pRINCÍPIOS, mAS nÃO nOS aVISAM sOBRE a tRAMA e sEUS dESENCONTROS, eSCOLHAS e bOLOÔS e eMARANHADOS. eM mEIO a tRILHA dO eU cAMINHO cHUTANDO aS pEDRAS pARA o lADO. sE cHUTO pARA fRENTE é pROCRASTINAÇÃO, sE cHUTO pARA tRÁS nÃO aS eNCONTRO mAIS. aS vEZES é bOM eNCONTRAR pEDRAS e pOLÍ-LAS. pEDRAS sERVEM nA cONSTRUÇÃO dE pENSAMENTOS. a cONSTRUÇÃO dE pENSAMENTOS é cOMO a tRILHA, sE dÁ pOR uMA lINHA. oU vÁRIAS lINHAS. qUE sE eMBOLAM cOMO oS fIOS dE cABELO. eLES gIRAM, dANÇAM, vOLTAM e sE rEVOLTAM sEM qUALQUER mOTIVO aPARENTE. eXPRESSAM aSSIM aO mUNDO sUA cORRIDA eRRANTE, mAS eRGONOMICAMENTE oU nÃO nOS eXPLICAM pOR sEU fORMATO e/oU pOR sUA cONDIÇÃO dE sER lINHA (dUPLA, tRIPLA oU úNICA) qUE eXISTE uM cAMINHO. vEJO eSSA dANÇA dO fIO sE aSSEMELHAR à dO aRTISTA. aRTISTA qUE pUXA uM fIO dO mUNDO dA aBSTRAÇÃO.
aGRADEÇO aOS gRITOS e rISADAS dE cRIANÇAS aO lONGE. eSSE cANTAR qUE pREENCHE o aR jUNTO aO fARFALHAR dAS fOLHAS e bARULHOS dOS cARROS gERAM eM mIM dAR eSSA pUXADINHA nO fIO qUE fICOU lÁ nA aBSTRAÇÃO e aCORDO aSSIM dE uM sONHO dE cORES. eSSE fIO vEM cOM nÓS qUE sE dESMANCHAM sE o pUXAMOS cOM jEITINHO e cOM nÓS qUE sÃO cRIADOS sE vAMOS cOM mUITA sEDE aO pOTE. aPRENDO aSSIM a vALORIZAR o tEMPO e o aRRASTAR dO pROCESSO dE pUXAR a lINHA. mE lEMBRO aSSIM dO cOCHICHO dO mAR e tENHO vONTADE dE dAR uM tIBUM.
der faden geht langsam vorbei.
der vogelgesang näht
ein netz von gedanken zwischen den mischungsmosaik von
blumen
und blätter
wir tragen über unseren
rücken ein lehres netz
das immer etwas erwartet
dann im blätternraschen fliegen wir auch.
im dunkel der nacht
sehen wir die sterne
die denn himmel
ausfüllen und sie machen ein kreis um den mond
das lieblingspiel con vollmond ist das schattenspiel
ohne es zu merken
vergesse ich manchmal
meine strähne. das haar wächst nach oben und
richtet und immer nördlich
aber
dann
verlieren wir uns in ihren knoten
manchmal sieht es aus als ob der knoten so verbündet ist dass,
er sich nicht mehr lösen wird.
ein freund sagt
dass die konsequenz einer beziehung
ist einen knoten mit jemand zu binden
die harrwurzel aber
verlieren, verpassen, verknoten
sich nicht.
wurzel ist
erde
wasser
wildis und
luft
sie zeigen uns den anfang und prinzipien
obwohl sie uns nicht auf
die verknüpfung
die verstrickung
die entscheidung
und die verknotungen hinweisen.
zwischen dem pfad wander ich und kicke die steine zu der zeite.
wenn ich sie nach vorne kicke
werde ich sie wiedertreffen
wenn ich sie nach hinten schmeiße
dann finde ich sie nicht mehr.
manchmal ist es gut steine zu finden und sie polieren
polierten steinen dienen
dem aufbau von gedanken
der aufbau von gedanken
ist wie der pfad
er geht durch eine linie
oder
vielen
linien
die sich knoten
wie die strähne
sie tanzen, drehen wehren und wälzen sich
so drücken sie der welt
ihren irrenden weg aus
aber ergonomisch oder nichtmerkt man durch ihr format bzw. der verbindung einer linien (zwei, drei oder ein einzige) zu sein
dass einen weg gibt
ich sehe dass sich dieser fadentanz mit dem künstler tant ähnet
der künstler zieht einen faden von der abstrakten welt.
ich danke dem schreien und dem lachen der kinder die von weiten kommen. dieser gesang der die luft ausfüllt neben dem raschen der blätter wirken für mich wie diese fadenziehun de sbatrakten welt und ich wache auf aus ein farbigen traum. dieser faden kommt mit knoten die sich lösen wenn wir an ihnen mit feinfuligkeit ziehen. bzw. sie verknoten sich wenn man über die stränge schlägt und übertreibt. so lerne ich die darin investierte zeit wertzuschätzen und dass sich der prozess lang gezogen hat. ich erinnere mich an das meergeflöster und das macht mir lust ins meer einzutauchen.
Agradezco a Nora y a Ennio por teren me ayudado en esta traducíon, que tuvo de passer del portugués para el español para después llegar al alemán. Ich danke Jonas für die korrectur und wiederholung der text.
