ARLearning è un sistema che rappresenta un valido sostegno al processo di apprendimento dei bambini della scuola primaria. L’intero lavoro si basa su alcune riflessioni fatte sull’ importanza che il gioco, inteso come
elemento complementare al processo di apprendimento, riveste nella vita di ciascun bambino. Sulla base di queste considerazioni la scelta finale è ricaduta sull’applicazione di due tecnologie, quella della Realtà Aumentata o AR (Augmented Reality), che tecnicamente consiste nella sovrapposizione di contributi
aggiuntivi virtuali alla realtà percepita dal soggetto, e quella NFC (Near Field Communication), una tecnologia
di comunicazione wireless a corto raggio che permette a due dispositivi in stretto contatto di scambiarsi delle
piccole quantità di dati. La combinazione di queste componenti, la prima integrata in un occhiale e la seconda
in una componente fisica che ricorda volutamente una bacchetta magica, dà luogo ad un fenomeno di interaction
design che permette allo studente di vivere una didattica stimolante ed esperienziale.