Caja de juguetes es el nombre del proyecto final de unidad intermedia técnica, consiste en la realización de un espacio con el cual los niños puedan interactuar. La metodología consistió en dividir el curso en dos grupos de 15 personas para realizar dos proyectos ganadores de un concurso de ideas dentro del mismo curso. Junto a Jorge Rico y Juan Guillermo Ramos ganamos el concurso, lo cual implicaba dirigir el equipo de 12 estudiantes (15 con nosotros 3) y ser responsables de que el proyecto fuese realizado con calidad y tiempo. Siempre teniendo en mente que este se tendría que donar para ser usado por niños.
La metodología del concurso de ideas proponía unas series de familias de materiales, en nuestro caso escogimos la madera para formular la idea del concurso, un cubo del cual se desprenderían otros y podrían ser usados de diferentes formas, promoviendo la creatividad a partir de la conformación espacial de las piezas. Luego la universidad de los andes donó la mayoría del material requerido para la fabricación de este, así como los materiales y los espacios de trabajo. Durante la fabricación de trabajos como directores de proyecto debimos llevar registro de horarios y presupuestos al mismo tiempo que trabajamos en la estructura del proyecto. Finalmente el objetivo del curso que era comprender como a través del detalle se comprende la arquitectura, se logró, en la media que el trabajo casi artesanal de la fabricación de la caja de juguetes nos dejó un gran número de aprendizajes a través del aprendizaje empírico.
