Hélène Freudiger's profile

LESS IS MORE Projet de Diplôme

« Objets inanimés, avez-vous donc une âme
Qui s'attache à notre âme et la force d'aimer ? » 
Alphonse de Lamartine, Milly ou la terre natale

« Une des premières leçons à donner aux enfants est de leur apprendre à aimer leurs objets, c'est-à-dire à les respecter. Car on leur enseigne en même temps à aimer et à respecter les humains. » 
René Barjavel


Acheter, consommer, jeter, acheter à nouveau...
Et si porter un nouveau regard sur ce qui nous entoure nous aidait à réemployer, à recycler, à préserver
et à nous interroger sur chacun de nos gestes et leur impact pour les générations futures ?
Ce livre, où se croisent et se répondent poétique de l’objet détourné, esthétique du recyclage industriel
et informations concrètes sur l’impact économique du recylage, a pour objet tout à la fois de valoriser
la démarche encore méconnue du réemploi et de nous interroger sur notre relation à l’objet. Nous inviter à plus de frugalité et d’ingéniosité dans nos besoins et nos envies.​​​​​​​
Pochoirs originaux sur les impressions. Réalisés avec différentes poudres : argent, or et pigments colorés. 
Fabrication d'un stand entièrement réalisé en carton. Lamelles de carton de 3 cm contrecollées entre elles puis fixées sur des plaques de bois. 
Ensuite elles même assemblées pour créer un mur de 3 mètres de long. 
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Ce livre, où se croisent et se répondent poétique de l’objet détourné, esthétique du recyclage industriel et informations concrètes sur l’ Read More

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