2nd Prize - The Flow - NCKH

.....THE FLOW.....
Phần Mềm Di Tích Lịch Sử Văn Hóa Yên Bái

1: Sự cần thiết của việc giáo dục Lịch sử Văn hóa địa phương

Di tích lịch sử văn hoá là tài sản vô giá trong kho tàng di sản văn hoá lâu đời của dân tộc, là những chứng tích vật chất phản ánh sâu sắc nhất về đặc trưng văn hoá, về cội nguồn và truyền thống đấu tranh dựng nước, giữ nước hào hùng, vĩ đại của cộng đồng các dân tộc Việt Nam, đồng thời là một bộ phận cấu thành kho tàng di sản văn hoá nhân loại.

Vậy nên việc giáo dục Lịch sử, Địa lý địa phương là rất cần thiết. Giúp nâng cao lòng tự hào về truyền thống văn hoá tốt đẹp của địa phương. Giáo dục truyền thống yêu quê hương đất nước. Tôn vinh, phát huy và bảo tồn những giá trị văn hoá lịch sử tốt đẹp của địa phương. Giới thiệu nét văn hoá truyền thống, những danh lam thắng cảnh của Việt Nam đối với bạn bè thế giới. Nâng cao hiểu biết của học sinh về Lịch sử Địa lý của địa phương.

2: Phân tích vấn đề giáo dục Lịch sử Địa lý địa phương trong nhà trường

Hiện trạng của việc dạy và học môn Lịch sử - Địa lí:

Như đã biết việc đưa nội dung Địa, Sử địa phương vào giảng dạy cho học sinh là việc làm nhiều ý nghĩa, nhưng không hề đơn giản. Khi đưa vào thực hiện, bản thân Sở GD-ĐT và các giáo viên bộ môn cũng vấp phải hàng loạt vấn đề, đặc biệt là tài liệu giảng dạy.

Hiện nay, có một số tiết học Lịch sử Việt Nam nói chung, Lịch sử địa phương nói riêng được tiến hành một cách sinh động nhờ có sự quan tâm đầu tư cho soạn giảng, đổi mới hình thức tổ chức hoạt động cho học sinh trên lớp.

Tuy nhiên, việc dạy học này chưa được thực hiện đều ở đại bộ phận giáo viên của các trường. Nhiều tiết dạy vẫn chưa tổ chức được cho học sinh sưu tầm tư liệu và chuẩn bị bài chu đáo, chưa tạo được sự hứng thú cho học sinh tham gia học hỏi và tìm hiểu kĩ bài học. Điều này dẫn đến nhiều học sinh không biết gì về truyền thống lịch sử cha ông hay nhầm lẫn rất nhiều các khái niệm với nhau. Đây là một điểm yếu cần được khắc phục.

Cụ thể như:

Các sách lịch sử của chúng ta viết về các thời kì còn nặng về chính trị và quân sự, nêu quá chi tiết về diễn tiến của các trận chiến, . . . mà ít chú ý đến nội dung trọng tâm của việc xây dựng và bảo vệ đất nước.

Thiếu sự sáng tạo và mới lạ trong phương pháp giảng dạy.

Giải pháp nâng cao chất lượng dạy - học môn Lịch sử Địa lý:

Tiếp tục sử dụng hợp lí các phương pháp dạy học Lịch sử Địa lý, đảm bảo đặc trưng bộ môn và gây hứng thú cho học sinh; Gây xúc cảm và giáo dục tư tưởng cho học sinh qua từng tiết học Lịch sử.

Đưa thêm vào bài giảng nhiều hình ảnh, các đoạn phim có liên quan đến bài học để học sinh dễ dàng nhận biết và có hứng thú.

3: Chi tiết về sản phẩm

A. Các thành phần nội dung của phần mềm:

1. Trang chủ: Dòng chảy đi qua 5 địa danh chính

2. Bản đồ tra cứu

3. Các trang thông tin chi tiết

4. Album ảnh và video

5. Thư viện các bài viết khác

B. Tóm tắt nội dung nghiên cứu:

Các địa danh nghiên cứu chính:

1. Hồ Thác Bà

2. Lăng mộ Nguyễn Thái Học và các chiến sĩ đã hi sinh trong khởi nghĩa Yên Bái

3. Chiến khu Vần

4. Căng và Đồn Nghĩa lộ

5. Đền Đông Cuông

Nghiên cứu chi tiết:

1. Vị trí địa lý, cấu trúc và đường giao thông

2. Lịch sử hình thành

3. Quyết định (ví dụ được Unesco công nhận là di sản….. )

4. Lễ hội tiêu biểu

5. Sản vật tiêu biểu

6. Các phóng sự và các bài viết khác về di tích

C. Tiêu chí:

- Giao diện và thiết kế thân thiện, độc đáo và dễ sử dụng, phù hợp với mọi đối tượng người dùng

- Nội dung thông tin đầy đủ, ngắn gọn và dễ tra cứu.

- Kích thích khả năng học hỏi, tìm hiểu của học sinh.

.....Bên trên là trích một phần chính trong báo cáo dành cho ai quan tâm thôi :D..... vào phần chính nào.....

Đôi Thứ Lặt Vặt

Tuy là lặt vặt nhưng cũng rất là quan trọng :D

Icon Sizes

On Loading........

Poster

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Và Đây Là Dòng Chảy

Được tạo ra công phu nhất, tốn nhiều thời gian nhất..... và tất nhiên là cũng nặng nhất :))....

Được cấu tạo từ rất nhiều thành phần, mỗi thành phần lại mang một chức năng và ý nghĩa nhất định. Trang chủ phải sử dụng đến hơn 10 lớp hình ảnh khác nhau với tốc độ cuộn cũng khác nhau để tạo ra hiệu ứng mô phỏng chuyển động của cuộc hành trình xuôi dòng sống động nhất (hãy xem video bên dưới để thấy rõ hơn)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Trang chủ với Slide ảnh và các nút Menu

Khi thiết kế, mình hay đẻ ý đến những chỉ tiết từ nhỏ đến rất nhỏ có thể là k cần thiết? nhưng mình vẫn cố ý thêm vào để thể hiện tính cách trau truốt của người thiết kế......... Lấy một ví dụ: Bóng đổ của cảnh vật ở đầu trang chủ phụ thuộc vào vị trí của mặt trời, mặt trời ở giữa nên bóng sẽ đổ xuống hai phía. Vậy bóng của cảnh vật 2 bên dòng ở giữa trang lại chỉ đổ sang một phía?........ Bởi vì mặt trời đâu có đứng yên ở đầu trang đâu :D.... để lý giải cho điều này mình đã tách mặt trời và vài đám mây ra một lớp riêng và cho chúng chuyển động lên phía trên khi trang cuộn xuống :P......

Lời nói đầu

Hồ Thác Bà - Huyện Yên Bình

Giữa hai điểm dừng sẽ có những đám mây ghi khoảng cách mà dòng chảy đã chảy qua và theo hướng nào? hãy nhìn hướng chỉ của chiếc la bàn màu xanh ở góc trái

Lăng Nguyễn Thái Học - Thành Phố Yên Bái

Khi đưa chuột qua tên địa danh sẽ hiện lên một Tooltip giới thiệu về địa danh đó. Click để đến trang thông tin chi tiết

Căng - Đồn Nghĩa Lộ

Photo Book là một cuốn sách cho xem trước một số hình ảnh thực tế của địa danh đó

Dòng chảy đã về với biển hồ của tri thức..... Đây là một chút thông tin về nhóm chúng mình

Menu điều hướng ở các trang nhánh

Cuộn xuống phần thông tin

Chức năng tra cứu trực tiếp trên bản đồ tỉnh Yên Bái

Ý tưởng ban đầu

Đôi Lời Tâm Sự

Đây là lần đầu tiên mình chính thức bắt tay vào làm web, phải học hỏi nhiều về html, javascript rồi css…. Chỉ có vài kĩ năng đồ họa cơ bản và chút kinh nghiệm IT nên việc bắt đầu với đề tài là khá khó khăn, ban đầu là một cái poster thiết kế bóng bẩy với chút thông tin và hình ảnh…. Rồi sau đó là cả một phần mềm với hơn vài nghìn dòng code….. đó quả là một quá trình dài và vất vả. Nhiều lúc cũng khá thất vọng vì không nhận được sự giúp đỡ mình cần khi đăng các topic hỏi han trên các diễn đàn hoặc vì không có đủ thời gian cần thiết để làm tốt hơn. Nhưng mình đã làm việc rất chăm chỉ, có những ngày chỉ ngủ có 5 tiếng còn lại đa phần là ôm máy tính và vẽ loạt soạt để tìm ý tưởng và tiếp tục làm việc, cứ vài tiếng lại chạy ra ngoài hứng nắng và vươn vai :D để đỡ tróng mặt và lóa mắt. Mình nhận ra rằng khi đam mê thúc đẩy bạn làm một việc gì đó, bạn sẽ rất tâm huyết, lạc quan và coi khó khăn như là một cơ hội quý báu vậy.

Thời gian về sau mình có tìm được một số trang web và diễn đàn nước ngoài rất hay, giúp đỡ rất nhiều trong việc code web như stackoverflow hay cordrop. Nhưng lại bị áp lực về thơi gian và năm học mới đang đến gần, khi chạy thử thì phát sinh nhiều lỗi và cũng may mắn thay là không phải làm lại từ đầu. Mình cũng thấy là rất khó khi phải thiết kế sao để phần mềm chạy mượt trên các dạng phân giải màn hình phổ biến và trên các máy khác nhau. Bọn mình phải tăng công suất lên thôi :)…. Và cuối cùng sau bao tháng ngày vật lộn thì mọi thứ cũng đã hoàn thành đúng thời hạn.

Cũng có thể phần mềm chưa thực sự tốt vì còn nhiều thiếu sót, nhưng mình rất hy vọng vào nó và sẽ tiếp tục phát triển cả về nội dung và hình thức, phát triển thêm về hướng du lịch và có thể phát triển để The Flow trở thành một website trực tuyến nữa.