Concepção do projeto de Marketing Educacional para artistas e escolas de arte e desenvolvimento de peças gráficas em parceria com a Diálogos Culturais
Concebemos um projeto de Marketing Educacional para artistas e escolas de arte entendendo as necessidades específicas desse público-alvo e criando estratégias que os envolvam de maneira eficaz.
Analisamos o cenário atual do mercado de arte, identificando tendências, concorrentes e oportunidades, assim segmentando os artistas e escolas de arte com base em critérios como idade, estilo de arte, localização geográfica, nível de experiência, entre outros.
Objetivos
• Aumentar a visibilidade dos artistas e das escolas de arte.
• Atrair interessados para as escolas de arte.
• Converter os leads para alunos.
• Envolver os alunos nas companhas e interação com a escola.
• Fomentar o engajamento da comunidade artística.
Para além da definição do projeto, planejamento e estratégias, desenvolvi as peças gráficas para a divulgação nas redes sociais, seguindo a linha gráfica da Diálogos Culturais.
Atendemos a escola de dança La Ballerina aplicando as diretrizes do projeto desde o início do ano letivo de 2023 até junho de 2023.
A proposta:
• Planejamento à partir do calendário pedagógico
• Marketing digital alinhado
• 10 criativos personalizados para Instagram por mês
• Calendário mensal
• Assessoria de marketing
• Sugestões de campanhas
As peças foram desenvolvidas em alinhamento com a linguagem gráfica já existente da escola e desdobradas para posts no feed e stories.
Em sequência com o desenho do projeto, desenvolvemos também peça de email marketing para ser distribuído para a lista de leads e assim atingir um público que já havia demonstrado interesse, mas estavam obsoletos.
A cada mês desenvolvemos as artes informativas que a escola precisava.
Desenvolvemos campanhas mensais para engajamento dos alunos, das redes sociais e divulgação da escola.
Propusemos campanhas para Instagram, visando engajar o público alvo com posts relacionando eventos foco do mês com a dança de modo leve e divertido.
Assim como fomentar a curiosidade e engajar a comunidade com o maior evento da escola: o espetáculo de dança do final de ano.
Além de estratégias para trazer os alunos para serem também a imagem da escola, chamando-os para gravarem vídeos mostrando o dia-a-dia de acordo com a aula que teriam e aproximando o público alvo da experiência, também trazendo os alunos como protagonistas e partes muito importantes e valorizadas pela escola.
Com as estratégias aplicadas, foi possível recolocar a escola como relevante dentro das redes sociais, melhorar muito o engajamento do público e também reformular a troca existente entre escola e aluno, valorizando-os e trazendo-os mais para perto.
Os resultados foram extremamente satisfatórios, aumentando a taxa de matrícula, o vínculo escola-aluno e a taxa de aderência dos alunos durante o ano.
