J'ai été chargé de créer l'ensemble du contenu visuel pour un jeu d'enquête interactive initié par S(cube), une association qui promeut la science dans les lieux publics. Le jeu, appelé Slab, prenait la forme d'une pièce fermée grâce aux panneaux que j'ai contribué à créer. Mon objectif était de créer une expérience immersive pour les participants, où ils pourraient explorer et interagir avec les thèmes de l'enquête. Mon rôle consistait à illustrer les murs de ce cube pour rappeler les thèmes de l'enquête, en alimentant l'ensemble de mes illustrations. La première année, le projet portait sur la thématique de l'aménagement du territoire et l'utilisation des terres émergées. J'ai donc créé des illustrations qui représentaient des paysages, des cartes, des infrastructures et des problématiques liées à cette thématique. La deuxième année, le sujet a porté sur la consommation et la production de nourriture respectueuses de l'environnement. J'ai adapté mes illustrations pour mettre en avant des éléments tels que l'agriculture durable, la gestion des ressources alimentaires, et les solutions innovantes pour réduire l'empreinte environnementale de l'industrie alimentaire. Mon travail a contribué à rendre le jeu d'enquête interactif plus engageant et informatif, en fournissant des éléments visuels attrayants qui ont aidé à sensibiliser les participants aux enjeux scientifiques et environnementaux abordés dans le cadre du projet Slab.
I was tasked with creating all the visual content for an interactive investigation game initiated by S(cube), an association that promotes science in public spaces. The game, called Slab, took the form of a closed room thanks to the panels I contributed to creating. My goal was to create an immersive experience for participants, where they could explore and interact with the themes of the investigation. My role involved illustrating the walls of this cube to evoke the themes of the investigation, providing all my illustrations. The first year, the project focused on the theme of land use planning and the use of emergent lands. So, I created illustrations depicting landscapes, maps, infrastructures, and issues related to this theme. The second year, the subject was on environmentally friendly food consumption and production. I adapted my illustrations to highlight elements such as sustainable agriculture, food resource management, and innovative solutions to reduce the environmental footprint of the food industry. My work helped make the interactive investigation game more engaging and informative by providing attractive visual elements that helped raise participants' awareness of the scientific and environmental issues addressed in the Slab project.
