EL CONTRASTE ENTRE LO ESTEREOTÓMICO Y LO TECTÓNICO EN LA CREACIÓN DE ATMÓSFERAS
Ejercicio DOS. El Espacio desde los elementos naturales, los materiales y las técnicas
Introducción
Durante el proceso de las tres estapas (conocer, experimentar y proponer) entendimos el papel de los elementos naturales en la arquitectura y como estos interactuan con los materiales. Además, conocimos los materiales de construcción y exploramos diferentes tecnicas con estos para asegurar el protagonismo de cada uno de los elementos. En resumen, este proyecto tuvo como objetivo demostrar como el uso de diferentes materiales, tecnicas y elementos naturales nos ayudan a crear espacios determinados.
METI school, 1999
Modern Education and Training Institute (METI), obra de Anna Heringer en Bangladesh desarrolla las habilidades e intereses particulares de cada uno de sus estudiantes, además de fomentar los espacios artísticos, el trabajo en grupo y la meditación.
El METI school cuenta con dos plantas. La plata baja conecta tres salones rodeados de gruesos muros de tierra, adémas de un espacio similar a una cueva de superficies suaves y lizas donde los niños pueden ir para concentrarse y meditar. La planta alta, al contrario, ofrece luz y amplitud, y sus paredes-ventanas hechas de bambú, se abren para ver los alrededores, como los arboles y la aldea. La luz que entra por la brecha entre bambú y bambú y las sombras que este crea se alternan en los suelos de adobe, en contraste con las coloridas telas en el techo.
Referencias
1.Finch, P. (2020, July 22). Handmade School, Rudrapur, Bangladesh by Anna Heringer - Architectural review. Architectural Review. https://www.architectural-review.com/awards/handmade-school-rudrapur-bangladesh-by-anna-heringer
2. Saieh, N. (2023, May 15). Escuela hecha a mano / Anna Heringer + Eike Roswag. ArchDaily Colombia. https://www.archdaily.co/co/806313/escuela-hecha-a-mano-anna-heringer-plus-eike-roswag
3. Arquitectura hecha a mano METI School, Bangladesh. (2020, December 2). Arquitectura. https://arquitecturayempresa.es/noticia/arquitectura-hecha-mano-meti-school-bangladesh
Maqueta inicial, 1:25
Primero, intentamos hacer una representación en corte en donde se pudieran apreciar las tres atmósferas que indentificamos anteriormente. Queríamos hacerla con los materiales originales de la construcción. Entre estos estan: yeso, adobe, ladrillos, concreto, bambú y más...
Proceso
Resultado final
Finalmente nos dimos cuenta que no estabamos satisfechas con el resultado final. Los materiales como el yeso y la tierra son mas dificiles de manejar de lo que nos habiamos dado cuenta y la estructura de la maqueta estaba muy debil. La dejamos secando mucho tiempo pero igual seguía debil, a punto de caerse y se habia aquiebrado toda. Decidimos empezar de cero y hacer otra.
"Para mí, sostenibilidad es sinónimo de belleza: un edificio armonioso en su diseño, estructura, técnica y uso de materiales, así como con la ubicación, el entorno, el usuario, el contexto sociocultural. Esto, para mí, es lo que define su valor estético y sostenible."
- Anna Heringer
Maqueta final, 1:50
Forest of light, 2016
Sou Fujimoto se dio cuenta que elegir el material correcto era muy importante para diseñar su instalación en Milan. “Quería crear algo independiente de los dos mundos. Los materiales arquitectónicos estaban muy cerca a mi campo de acción, y algo como con fabrica era muy cerca a la mundo de la moda.” Al final se decidió por la luz referenciando los dos mundos, la vida pasada del teatro y el glamour de la pasarela. Jugó con el sentido de las escalas, mientras la expansión de los conos jugaba con los límites intagibles de las personas.
https://divisare.com/projects/315663-sou-fujimoto-architects-milano-design-week-forest-of-light
La idea de Fujimoto traciende la mezcla de materiales hasta llegar a pensar que las luces son como un bosque interactivo. Asi tan cual manipulamos e interactuamos todos los días con la naturaleza, de esa forma quería el autor que interactuaramos con la luz. Es por eso que decidimos hacer esta representación en la parte inferior del Forest of light.
Expermentación
Tuvimos 3 sesiones en las que pudimos experimentar con diferentes materiales para luego aplicar esos aprenizajes en nuestras propias propuestas.
1. Cemento - Yeso
2. Tierra
3. Tejido
Matrices
Propuesta final
Para el proponer de este ejercicio queria hacer algun tipo de estructura que replicara esos límites intangibles del forest of light pero representara esos muros gruesos de la primera planta del METI school, que crean un espacio muy privado.
Experimentación (con cemento):
Mi idea inicial era hacer la propuesta con cemento o concreto, sin embargo despues de mis primeras pruebas me di cuenta que como quería hacer 100% macizo, quedaba muy pesado con cemento. Decidi cambiar de material, ya que aunque me daba el resultado lizo que quería, era muy dificil de desmoldar, el molde de acetato se expandía por el peso y no podía acomodarlo parado (como esperaba) por el peso.
Idea final (en yeso)
La idea final era hacer una composición que tuviera un recorrido específico, donde primero te costara llegar a través de escalera pesadas, despues llegara a un lugar muy cerrado, oscuro, muy frio y con agua y despues salir por una rampa a mas altas temperaturas, mas tranquilamente.
Este fue el primer resultado y en este punto del proceso se descartó el posible cuerpo de agua ya que tocaría hacer un recubrimiento de un plastico para que el yeso no termine de absorber el agua.
Para mejorar el diseño conjunto, se propuso hacer tambíen las escaleras de yeso, en laminas. Al comienzo lo ignore, ya que no se podía por que de ese grosor se iban a partir. Sin embargo, en vez de hacerlas en su totalidad de yeso podía recubrir esta madera con yeso para ver el resultado.
mala idea
Adversidades
Durante el proceso de elaboración de la maqueta final, me di cuenta que trabajar con este tipo de materiales no es facil. Se rompió la mqueta un día antes de la entrega y después de nuevo.
Propuesta Final
Conclusiones
Este ejercicio me dejo muchos aprendizajes pero tambíen muchas moralejas y cosas por mejorar. Respecto a mi plan original de la propuesta, relación trabajo-tiempo, pude haberme esforzado mucho mas por pulir la composición final y realizar todos los objetivos que tenia pensados. Usar este tipo de materiales requiere de mucha practica y acercamiento. Hay que hacer muchas pruebas para llegar al resultado esperado. Me arrepiento de descartar la idea de hacerlo con cemento. Me hubiera ahorrado mucho tiempo no solo haciendo mezclas de yeso que se me secaban por accidente, pero también, lijando el yeso (que termino por desboronarlo mas), endureciendo la estructura y más. Me gusta la idea con la que llegue a la entrega, aunque creo que pude haber entregado una mejor maqueta. Espero que el tercer ejercicio como nos mencionaron, nos deje continuar y pulir esta entrega para que llegue a su mejor versión.
Universidad de los Andes (2023)
Curso: Principios ARQT - 1101
Dirección por: William Blain
Proyecto: Silvana Cardoso Piñeros 2020320606
