Konzeption und Gestaltung des Lehrertagebuchs (-planners) für die Lernumgebungsdesignerin Marina Kurvits
Дизайн авторского еженедельника для учителей "Дневник учителя. Как вовлечь ученика" для дизайнера учебных сред Марины Курвитс
Der Planer soll dem Lehrer dabei helfen, so ein Lernumfeld zu schaffen, in dem der Lernende aktiv ist, Autonomie entwickelt und die Lernmotivation aufrechterhält.
Der Planer ist für 35 Wochen des Schuljahres ausgelegt und enthält 35 Schritte.
Цель: Помочь создать учебную среду, в которой обучаемый проявляет активность, развивает самостоятельность, сохраняет учебную мотивацию.
Дневник рассчитан на 35 недель учебного года и содержит 35 шагов для вовлечения ученика.
Jede Woche besteht aus:
1. Überblick über die Woche – Liste der Aufgaben, die in der Woche zu erledigen sind
2. Schrittbeschreibung – 3 Aufgaben mit einer Beschreibung für jeden Schritt
3. Reflexion – Seite zur Aufzeichnung von Ergebnissen, Beobachtungen und Analysen.
4. Wochenübersicht und Platz für die Planung und Kommentare
1. Überblick über die Woche – Liste der Aufgaben, die in der Woche zu erledigen sind
2. Schrittbeschreibung – 3 Aufgaben mit einer Beschreibung für jeden Schritt
3. Reflexion – Seite zur Aufzeichnung von Ergebnissen, Beobachtungen und Analysen.
4. Wochenübersicht und Platz für die Planung und Kommentare
Каждая неделя состоит из:
1. Обзор недели – список задач, которые нужно внедрить на неделю
неделя
2. Описание шага – 3 задачи с описанием на каждый шаг
3. Рефлексия – страница для фиксирования результатов, наблюдений, анализа.
4. Разворот рабочей недели для составления расписания, добавления комментариев
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