UNIDAD NUCLEO
PROYECTO DE LOS ELEMENTOS Y LAS PARTES A LA TOTALIDAD
El curso tiene como objetivo enseñar los conceptos fundamentales del diseño a través del análisis de los principios organizativos de la arquitectura. Se busca adquirir conocimientos sobre estructuras básicas de composición, tipos y lógicas formales abstractas que actúan como punto de partida para organizar de manera coherente un programa arquitectónico en un lugar específico.
TRABAJO FINAL - JARDIN INFANTIL
Para este trabajo final nos dieron un lote en el que debíamos, con base en lo aprendido anteriormente, diseñar un jardín infantil.
Teniendo en cuanta esto iniciamos creando unas líneas reguladoras en el terreno, para estas hicimos una cuadricula en el terreno (dividiéndolo en partes iguales) quedando unos rectángulos de 5m x 8m. Posterior a esto rotamos esta cuadricula en el sentido del norte. Al estar el proyecto estrictamente alineado con el norte y aprovechando su forma de parábola su disposición a la asolación es constante durante todo el año brindando cálidas mañanas y una iluminación idónea para las actividades a realizar en el transcurso de la jornada. La disposición parabólica en planta del proyecto crea una visual hacia los cerros de Bogotá que puede ser apreciada desde cualquier perspectiva, en consecuencia, el proyecto forja una relación tacita con el paisaje que lo rodea. Cada aula está dotada con un patio trasero que impermeabiliza el espacio interior con el exterior abriendo la posibilidad a nuevas actividades que integren el suelo blando con el aula.
MODELO
RENDERS
MAQUETA
