Evolução da educação especial:
A.C -> Pessoas com deficiência era vistas como sub-humanas e desnecessárias, eram assassinadas.
D.C -> Todos eram filhos de Deus e tinham alma
Idade Média -> As deficiências eram sinais de castigos divinos, heréges e de pessoas profanas, o destino acabava por ser a morte.
Séc XVIII -> Fundamentos e observações que contribuiram para criação de comunicação, braile, libras, etc.
Séc XIX e XX -> Profissionais da saúde e da educação sentiram a necessidade de espaço para possibilitar o atendimento às pessoas com deficiência. O poder público, por sua vez, criou as classes especiais, e a iniciativa privada criou as instituições especializadas. Esses espaços pessoas "diferentes" eram separados das pessoas que atendiam os padrões urgentes.
Final do séc XX -> Encontros entre nações que resultaram na criação de documentos oficiais: A declaração de de Salamanca - Espanha; Educação para todos - Jontiem; LDBEN 9384/96 - Mec / Brasil. A LDB colocou o estado como responsável maior da educação de estudantes com deficiência.
Final do séc XXI(2008/2009) -> Política Nacional da Educação Especial(2008) com diretrizes que enfatiza a Ed. Especial como modalidade para a construção de sistema educacional inclusivo : AEE
Art: 10 da resolução CNE 04/2009 - A importância das SRM'S e a relação com os PPPs.
