EL ESPACIO CON LAS RELACIONES DEL CUERPO
Camilo Parra 202323595
ACTIVIDAD 1 CONOCER
Esta actividad se basa en referencias con videos, lecturas (píldoras 1 y 2), referentes de la arquitectura (Sou Fujimoto, Zumthor y molina) y referentes artísticos. A partir de los referentes de arquitectura podemos analizar lo importante que es el cuerpo en la arquitectura, como somos parte ella, como podemos adaptarnos a ella y de que forma podemos habitar en ella. Ya que, la arquitectura es la base de nuestra vida, nos complementa a nosotros y nos da un entorno para vivir. Estos referentes también nos enseñan lo complejo y útil que es este arte y nos profundizan las bases de cual es el propósito de la arquitectura. Hablando sobre los referentes artísticos, nos ayuda a tener una creatividad en lo artístico para trasladarlo a lo arquitectónico.
"La Atmosfera habla de una sensibilidad emocional, una percepción que funciona a una increíble velocidad y que los seres humanos y tenemos para sobrevivir" (Pag 13, Peter Zumthor)
SOU FUJIMOTO (LA CASA TALLER EN HOKKAIDO)
Este proyecto, tiene el propósito de crear una arquetipo cueva artificial (entre lo natural y artificial) Consta de 5 niveles donde hay entrepisos. Ya que la altura entré nivel es de 105 cm hasta 175 cm, por lo cual, el cuerpo humano cabe perfectamente entre dos niveles. Esto causa que no sea un arquetipo nido sino cueva y los cuerpos tengan que adaptarse al entorno y crear nuevas posibilidades de habitar. El proyecto consta de Almacén, garaje, sala de estar, taller y cuarto de baño.
Dibujos de los planos de la casa taller en Hokkaido, Apuntes sobre La casa taller.
Referente artístico: Alexey Titarenko. City of Shadows
La masa de la gente forma una especie de marea humana, dando sensaciones de irrealidad. Te traslada al pasado donde ocurrieron tragedias y catástrofes. La marea humana se puede entender como las sombras que arrastran el pasado de la gente.
Yo dividí esta foto en tres partes, la marea humana, las escaleras de metro donde son importantes para entender el contexto de el movimiento en esa zona, y los edificios que son el fondo de la obra.
Apuntes de píldoras 1 y 2, Cronología de Atmosferas, Glosario de molina y ubicación geográfica de los proyectos de Sou Fujimoto.
ACTIVIDAD 2 EXPERIMENTAR
Primera fase: Muybridge en el Campus.
Esta primera actividad nos permite identificar la relación de el cuerpo y su movimiento donde surge el espacio y su relación con los objetos haciendo una actividad practica donde nosotros seamos el cuerpo y nos movamos en el espacio creando una secuencia de todo el recorrido.
Tiras de secuencias
Segunda fase: Tira de secuencia
El propósito de esta segunda fase era analizar el recorrido de la tira y a partir de eso generar un proyecto donde se identifique la relación del espacio y de el movimiento de el cuerpo. Y se utilice como principal idea la tira de secuencias.
ACTIVIDAD 3 PROPONER
Esta actividad consiste en proponer una espacialidad atreves de cortes y pliegues, que sintetice todos los temas vistos y no sea una estructura compleja sino simple, la finalidad de esto también es utilizar las tiras de secuencia y a partir de eso, generar espacios para que la gente se pueda mover y sean adecuados para que puedan adaptarse.
Proceso de ideas pasadas para lograr esto (Borradores) y dibujo de Futuro Primitivo de Sou Fujimoto
