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Me encuentro en capacidad de concebir, proyectar y realizar productos y conceptos visuales con énfasis en identidad, impresos, piezas promocionales, empaques e ilustración digital.
He adquirido habilidades en gestión y coordinación de proyectos de diseño en diferentes medios.
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Qué rayos es n2Sn?
«Todos los que tienen doble ‘S’ en el apellido triunfan en la vida», me dijo en 1996 -sin mucho cuidado- un compañero en clase de arte en el colegio, mientras dibujábamos el edificio de bachillerato con una perspectiva bastante torpe. Pero por más débiles que fueron sus argumentos para reforzar aquella afirmación, ésta quedó dando vueltas en mi cabeza y se convirtió en una premisa de lo que yo esperaba de la vida.
Después de eso, a la doble ‘S’ le llegó la compañía de la letra ‘n’ en representación de mi nombre. El mandato de la simetría obligó a incluir una segunda ‘n’ al final de las 3 letras iniciales: nSSn.
Por 10 años nSSn fue mi pseudónimo hasta que las cosas se volvieron más serias. Surgió entonces la necesidad de volverla una marca personal. Resultó que para muchos la doble ‘S’, esa que me haría triunfar en la vida, daba la impresión de tener un referente nacional socialista por los Escuadrones de Protección Nazi (Schutzstaffel), referente muy contrario a lo que yo, como persona y diseñador gráfico, quisiera reflejar. La solución para conservar la esencia de mi pseudónimo llegó con una ecuación algebraica básica: S+S = 2S. La simetría continuaba existiendo y el sentido se mantenía: n2Sn es la unión de cuatro caracteres que no significan nada por si mismos, no tienen antecedentes históricos ni referentes culturales. n2Sn es un espacio en blanco en el que yo escribiré mi historia. Soy yo quién le dará su significado, sus antecedentes y sus referentes.
Después de eso, a la doble ‘S’ le llegó la compañía de la letra ‘n’ en representación de mi nombre. El mandato de la simetría obligó a incluir una segunda ‘n’ al final de las 3 letras iniciales: nSSn.
Por 10 años nSSn fue mi pseudónimo hasta que las cosas se volvieron más serias. Surgió entonces la necesidad de volverla una marca personal. Resultó que para muchos la doble ‘S’, esa que me haría triunfar en la vida, daba la impresión de tener un referente nacional socialista por los Escuadrones de Protección Nazi (Schutzstaffel), referente muy contrario a lo que yo, como persona y diseñador gráfico, quisiera reflejar. La solución para conservar la esencia de mi pseudónimo llegó con una ecuación algebraica básica: S+S = 2S. La simetría continuaba existiendo y el sentido se mantenía: n2Sn es la unión de cuatro caracteres que no significan nada por si mismos, no tienen antecedentes históricos ni referentes culturales. n2Sn es un espacio en blanco en el que yo escribiré mi historia. Soy yo quién le dará su significado, sus antecedentes y sus referentes.
Nicolás Rosso Londoño en 5
La historia es fácil. Todo se reduce al 5. En un año terminado en 5, nació el 5to hijo en una familia de 5 personas (pues dos de sus hermanos no lo lograron). Este 5to niño, al que su hermana le lleva 5 años y a quien a su vez su hermano mayor le lleva 5 años, llegó a vivir en una calle con un número 5 en el 5to piso de un viejo edificio que estaba cerca a cumplir 50 años.
50 pasos desde la entrada hasta el 5to piso logró contar el niño después de sus primeras clases de matemáticas (aunque no entendía ni 5) en un colegio ubicado en la carrera 5ta al que entró a los 5 años. En otro año terminado en 5, su familia se quedó sin 5, pero él siguió en su colegio sacando 5 en todo, para graduarse años después y empezar a estudiar lo que desde hace más de un par de 5 era su pasión: diseño gráfico.
Hoy, 5 años después, el niño de los 5s se ha convertido en un profesional.
50 pasos desde la entrada hasta el 5to piso logró contar el niño después de sus primeras clases de matemáticas (aunque no entendía ni 5) en un colegio ubicado en la carrera 5ta al que entró a los 5 años. En otro año terminado en 5, su familia se quedó sin 5, pero él siguió en su colegio sacando 5 en todo, para graduarse años después y empezar a estudiar lo que desde hace más de un par de 5 era su pasión: diseño gráfico.
Hoy, 5 años después, el niño de los 5s se ha convertido en un profesional.
La historia seria
Nicolás Rosso Londoño estudió primaria y bachillerato en el colegio San Bartolomé la Merced en Bogotá D.C., en donde se graduó con el honor de tener el mejor proyecto de grado: un mediometraje animado realizado en compañía de José Daniel Rosero. Durante la secundaria perteneció a varios de los grupos culturales extracurriculares que ofrecía el colegio: el grupo Nómada Teatro, del que hizo parte en el área de producción; la sala de edición de video, de la que fue responsable durante dos años; la emisora, el periódico y varias exposiciones de artes plásticas, de cuya organización estuvo a cargo.
Ingresó al pre-grado de diseño gráfico profesional en la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, donde intercaló sus estudios con algunos trabajos free-lance, y en donde participó en algunos proyectos colectivos como la exposición tipográfica EgoType, el periódico interuniversitario Ex-Libris, y la colección de libros Anima.
Entre sus trabajos se destaca la labor realizada como diseñador gráfico en la Escuela para el desarrollo del talento artístico Ars Lúdere, a la cual ha estado vinculado desde el 2003, y con la que ha desarrollado varios proyectos integrando grupos de trabajo. Estar rodeado de maestros le ha permitido acercarse a la enseñanza del diseño gráfico en esa misma escuela, en el colegio Fundación Nuevo Marymount y en clases particulares.
Ingresó al pre-grado de diseño gráfico profesional en la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, donde intercaló sus estudios con algunos trabajos free-lance, y en donde participó en algunos proyectos colectivos como la exposición tipográfica EgoType, el periódico interuniversitario Ex-Libris, y la colección de libros Anima.
Entre sus trabajos se destaca la labor realizada como diseñador gráfico en la Escuela para el desarrollo del talento artístico Ars Lúdere, a la cual ha estado vinculado desde el 2003, y con la que ha desarrollado varios proyectos integrando grupos de trabajo. Estar rodeado de maestros le ha permitido acercarse a la enseñanza del diseño gráfico en esa misma escuela, en el colegio Fundación Nuevo Marymount y en clases particulares.
Behance URL
http://www.behance.net/n2Sndg
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