BUSK, Juegos del Bosque (busk raíz etimológica de la palabra "Bosque") son zonas lúdicas infantiles, que a través de sus formas modulares, esquematiza la estructura del bosque, de forma atractiva e innovadora.
"Creemos que la naturaleza se manifestó como vida en los bosques, en los animales y en los humanos, somos todos parte de un ciclo que debemos volver a integrar en nuestra sociedad. El individualismo a desplazado a nuestra naturaleza, dejandola relegada a pequeños
espacios. Por lo que se hace indispensable generar más instancias donde los niños de hoy tengan conciencia de los beneficios y riquezas del bosque y así ellos sean quienes puedan disfrutar de estos ecosistemas en toda su magnitud en el porvenir.
Consideramos que es nuestra responsabilidad como humanos ser conscientes de la importancia
que tienen los primeros años de vida para que las personas generen vínculos sólidos y se desarrollen como seres íntegros y equilibrados.
La esencia de nuestras zonas lúdicas es evidenciar las partes de un todo, es entender que los bosques son organismos complejos y maravillosos, donde todo tiene una razón para que exista en equilibrio. Los módulos son capaces de generar instancias de juego
similares a las de los elementos que componen los bosques, plasmando la experiencia de habitarlo.
Indaguemos en la naturaleza y su sabiduría como sustento de la infancia, compartamos y agradezcamos el tener aún la posibilidad de presenciar nuestro patrimonio natural, entendamos como él está presente en nuestro contexto-país, y cómo podemos ayudar a proteger nuestro legado natural.
Es por ello que buscamos generar tiempos de dispersión cargadas de valor cultural y ambiental, donde sus formas hechas por humanos, nacen de una lectura conceptual del bosque, no intentando imitarlo sino más bien entenderlo."
Manifiesto realizado para la fundamentación del proyecto
espacios. Por lo que se hace indispensable generar más instancias donde los niños de hoy tengan conciencia de los beneficios y riquezas del bosque y así ellos sean quienes puedan disfrutar de estos ecosistemas en toda su magnitud en el porvenir.
Consideramos que es nuestra responsabilidad como humanos ser conscientes de la importancia
que tienen los primeros años de vida para que las personas generen vínculos sólidos y se desarrollen como seres íntegros y equilibrados.
La esencia de nuestras zonas lúdicas es evidenciar las partes de un todo, es entender que los bosques son organismos complejos y maravillosos, donde todo tiene una razón para que exista en equilibrio. Los módulos son capaces de generar instancias de juego
similares a las de los elementos que componen los bosques, plasmando la experiencia de habitarlo.
Indaguemos en la naturaleza y su sabiduría como sustento de la infancia, compartamos y agradezcamos el tener aún la posibilidad de presenciar nuestro patrimonio natural, entendamos como él está presente en nuestro contexto-país, y cómo podemos ayudar a proteger nuestro legado natural.
Es por ello que buscamos generar tiempos de dispersión cargadas de valor cultural y ambiental, donde sus formas hechas por humanos, nacen de una lectura conceptual del bosque, no intentando imitarlo sino más bien entenderlo."
Manifiesto realizado para la fundamentación del proyecto
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Videos complementarios:
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Profesor guía Daniel Berczeller
Proyecto de título, Universidad Diego Portales.
Proyecto de título, Universidad Diego Portales.
Enero, 2018
