ARQU-2112 | (2021-01)
UNIDAD NÚCLEO DE LA CONFIGURACIÓN DE LA ESTRUCTURA A LA CUALIFICACIÓN DEL ESPACIO
Ejercicio 1: Un pabellón, Una estructura
El objetivo de esta actividad es que los estudiantes aprendan sobre la relación entre la estructura y el espacio, y cómo la estructura influye en la forma y función de los edificios.
Los estudiantes trabajarán con estructuras preestablecidas para diseñar un pabellón, con un recorrido claro y una caracterización espacial en términos de permanencia y circulación, a partir los elementos estructurales y la entrada de la luz. lo que les permitirá experimentar con diferentes estructuras y comprender cómo afectan al diseño y la funcionalidad del edificio. También deberán diseñar la estructura de la cubierta, lo que les permitirá aprender sobre la importancia de la cubierta en la protección del edificio y en la creación de un ambiente interior adecuado.
Bitácora
Dibujar para pensar. Pensar para dibujar. El dibujo es una herramienta de comunicación y de experimentación. Hacer un dibujo para analizar y explicar un proyecto existente o el que se está proponiendo.
El análisis elemental de un repertorio de ejemplos es determinante para iniciar un ejercicio proyectual. En este caso, cada estudiante analizará a partir de la estructura de temas discutida en clase 4 edificios, que le servirán para entender la anatomía básica de un templo y para conectar los temas estructurales con el desarrollo de este tipo edificaciones. El análisis se realizará a partir de una serie de diagramas y dibujos a mano alzada
