- PROJET DE MéMOIRE : LE BRAILLE -
Réalisation de mon mémoire ainsi que de mon projet de fin d'études sur le Braille lors de ma 3ème année de DNMADe Graphisme, spécialité typographie.
253 millions de personnes dans le monde présentent une déficience visuelle. En France, 1,7 million d'individus sont atteints d’un trouble de la vision. Ces personnes sont donc mises à l’écart, à des degrés divers au quotidien. Le Braille est l’une des solutions pour améliorer la vie de millions de malvoyants, car pour se diriger il n'existe pas d'alternative au braille. Le problème qui subsiste est dû au langage qui est difficile à apprendre, et aux voyants qui ne sont pas assez sensibilisés à cet apprentissage qui pourrait cependant aider les malvoyants au quotidien. L’intérêt est donc de sensibiliser les voyants au problème des malvoyants et ainsi répandre l’utilisation du Braille pour faciliter la communication entre les deux parties. Pour cela, différents moyens peuvent être mis en place comme : la combinaison du Braille et de l’écriture latine, la réalisation de jeux spécifiques, mais également en faisant intervenir le mouvement ou l’animation des caractères.
PROBLéMATIQUE : Comment faciliter l'accès au Braille pour les proches des déficients visuels grâce à la participation ?
CIBLE : Curieuse, empathique, qui aime apprendre, patiente, proche d'un déficient visuel en apprentissage de la lecture...
3 PISTES DE RECHERCHE : -Y parvenir (grâce à la réalisation d'une action)
-Découvrir (grâce aux textures)
-Se rencontrer (grâce à la superposition des éléments)
AVANCEMENT : J'ai fait le choix de conserver la piste "Se rencontrer" avec l'expérimentation de la loupe magique.
Suite à cela, j'ai mis en place un jeu de cartes du nom de "Mémo Braille" qui permet d'apprendre l'alphabet Braille tout en s'amusant.
RÈGLE DU JEU : Le jeu consiste à mémoriser en l'espace de 2mn un maximum de lettres Braille.
Une fois le temps écoulé, chaque joueur se voit distribuer 5 cartes. Ils doivent ensuite se souvenir à quelles lettres correspondent leurs cartes.
Ce jeu permet d'apprendre les lettres de l'alphabet Braille pour ensuite savoir le lire.
Pour cela, j'ai conçu une police de caractères qui inclut à la fois l'alphabet Braille et l'alphabet latin.
J'ai travaillé le dessin de chaque lettre pour faire en sorte que les points de Braille d'une lettre se superposent correctement avec son équivalent en lettre latine.
Une fois le dessin de chaque lettre terminé il a fallu que je dissimule les lettres pour qu'elles ne soient visibles qu'avec la loupe.
IDENTITÉ VISUELLE DU JEU : Pour finir, j'ai mis en place une identité visuelle en corrélation avec le jeu.
Le verso de la carte est constitué d'une trame conçue à partir des initiales du jeu "MB". Le choix de ces deux couleurs complémentaires permet de représenter d'un côté les malvoyants et de l'autres les voyants.
La boîte du jeu est assez simple, avec en fond à nouveau un rappel de la cellule Braille ainsi que la présentation du contenu de la boîte.
La règle du jeu est divisée en 6 compartiments égaux pour rappeler la cellule de Braille.
